Actividades del 29 de mayo del 2020
CONTENCIÓN EMOCIONAL
PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
Hoy resolverá la pregunta: ¿Qué acciones puede realizar todo el grupo de estudiantes?
En relación con la DCD seleccionada, usted podrá incorporar un buzón de quejas para que los estudiantes tengan la opción de expresar sus sentimientos frente a bienes y servicios defectuosos, al comportamiento de las personas que los comercializan, a la actitud de la empresa que los promueve.
Otra idea es: dramatizar el servicio que brindan diferentes tipos de empresas (las escuelas públicas, las privadas, los micro mercados, las farmacias, los taxis, entre otros.)
En el caso de Diseño y Desarrollo web, los estudiantes ingresarán a un foro de discusión en el que expondrán sus ideas, desacuerdos e inquietudes referente a los sitios web visitados, exponiendo sus impresiones y evidenciando su capacidad de discriminar entre ellos.
Lea la “Guía metodológica para desarrollar el gusto por la lectura”, donde encontrará sugerencias de actividades enriquecedoras para desarrollar la imaginación, la creatividad y el gusto por leer por subnivel de EGB y nivel de BGU, en el enlace:
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2019/11/guia-metodologica-para-desarrollar-el-gusto-por-la-lectura.pdf
Realice un resumen (mapa conceptual, párrafo, punteo de ideas, lluvia de ideas, etc.) que le permita identificar las ideas centrales.
Café Virtual:
Ejercicio de Derechos Humanos como docente
PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
Hoy resolverá la pregunta: ¿Qué acciones puede realizar todo el grupo de estudiantes?
En relación con la DCD seleccionada, usted podrá incorporar un buzón de quejas para que los estudiantes tengan la opción de expresar sus sentimientos frente a bienes y servicios defectuosos, al comportamiento de las personas que los comercializan, a la actitud de la empresa que los promueve.Otra idea es: dramatizar el servicio que brindan diferentes tipos de empresas (las escuelas públicas, las privadas, los micro mercados, las farmacias, los taxis, entre otros.)
En el caso de Diseño y Desarrollo web, los estudiantes ingresarán a un foro de discusión en el que expondrán sus ideas, desacuerdos e inquietudes referente a los sitios web visitados, exponiendo sus impresiones y evidenciando su capacidad de discriminar entre ellos.
Lea la “Guía metodológica para desarrollar el gusto por la lectura”, donde encontrará sugerencias de actividades enriquecedoras para desarrollar la imaginación, la creatividad y el gusto por leer por subnivel de EGB y nivel de BGU, en el enlace:
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2019/11/guia-metodologica-para-desarrollar-el-gusto-por-la-lectura.pdf
Muchas gracias, éxitos un excelente fin de semana
ResponderBorrarexcelente ayuda para los compañeros docentes gracias y buen fin de semana
ResponderBorrarMuy agradecida mi estimado
ResponderBorrarMil gracias. por su ayuda. fue facil con su ayuda.
ResponderBorrarGracias por la ayuda
ResponderBorrar